L. C. L. Quevedo, A. A. I. S. Gonçalves, I. V. D. Ribeiro, L. S. Bezerra, L. M. S. Evangelista, e C. G. de Sá, “Metodologia de problematização e sala de aula invertida no ensino da ética médica para acadêmicos do ciclo clínico: relato de experiência”, An. Fac. Med. Olinda, vol. 1, nº 13, p. 1–7, nov. 2025.