Literatura de cordel como ferramenta de inclusão no processo de imunização

relato de experiência

Autores

  • Isabelly Regina Bezerra de Albuquerque Cortez Faculdade de Medicina de Olinda - FMO
  • Nayza Lorraynny de Brito Pereira Faculdade de Medicina de Olinda - FMO
  • Nayhara Carlla de Brito Pereira Faculdade de Medicina de Olinda - FMO
  • Pedro Augusto Figueirôa Sobreira Filho Faculdade de Medicina de Olinda - FMO
  • Tharcia Kiara Beserra de Oliveira Faculdade de Medicina de Olinda - FMO

DOI:

https://doi.org/10.56102/afmo.2022.148

Palavras-chave:

vacinas, cobertura vacinal, saúde pública, prevenção de doenças, promoção de saúde, medicina na literatura

Resumo

Objetivo: Descrever a ação “Literatura de cordel como ferramenta de inclusão no processo de imunização” realizada na Unidade Básica de Saúde – Rio Doce V, que enfatiza a importância da vacinação na prevenção de doenças e diminuição da mortalidade, utilizando a literatura popular como impulso para propagar a informação com linguagem informal e criativa. Espera-se que esta experiência possa ser reproduzida em outros cenários, respeitando a cultura popular. Relato de Experiência: O projeto foi desenvolvido na UBS Rio Doce V etapa e contou com a participação dos funcionários, preceptor do campo de estágio e população. A priori realizou-se um esboço do que seria inserido na unidade, a logística do compartilhamento da informação para população e como o conteúdo seria absorvido, visto que o público principal são as famílias e as crianças da unidade. Com o cordel produzido, foi criado um painel adesivo com alusão à ideia de que família protegida contra doenças é família vacinada, e inserido em um contexto nordestino. Foi observado que a população e a equipe de saúde aderiram de forma significativa ao projeto. Como podemos demonstrar através de relatos da equipe profissional que atua na UBS onde inicialmente o trabalho foi desenvolvido. Considerações finais: Através do presente estudo, almejou-se desempenhar função de promoção e prevenção da saúde na comunidade, implantar estratégias que atuem na busca de instruções para a população local com conteúdos culturais, claros e acessíveis. Estamos convictos que desempenhamos tal atividade eivados de comprometimento com a melhoria da comunidade, contribuindo para a construção e fortalecimento do Sistema Único de Saúde.

Biografia do Autor

Isabelly Regina Bezerra de Albuquerque Cortez, Faculdade de Medicina de Olinda - FMO

Discente da Faculdade de Medicina de Olinda (FMO/PE).

Nayza Lorraynny de Brito Pereira, Faculdade de Medicina de Olinda - FMO

Discente da Faculdade de Medicina de Olinda (FMO/PE).

Nayhara Carlla de Brito Pereira, Faculdade de Medicina de Olinda - FMO

Discente da Faculdade de Medicina de Olinda (FMO/PE).

Pedro Augusto Figueirôa Sobreira Filho, Faculdade de Medicina de Olinda - FMO

Discente da Faculdade de Medicina de Olinda (FMO/PE).

Tharcia Kiara Beserra de Oliveira, Faculdade de Medicina de Olinda - FMO

Docente da Faculdade de Medicina de Olinda.

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Publicado

2022-06-14

Como Citar

Cortez, I. R. B. de A., Pereira, N. L. de B., Pereira, N. C. de B., Sobreira Filho, P. A. F., & Oliveira, T. K. B. de. (2022). Literatura de cordel como ferramenta de inclusão no processo de imunização: relato de experiência. Anais Da Faculdade De Medicina De Olinda, 1(5), 47–51. https://doi.org/10.56102/afmo.2022.148

Edição

Seção

Relato de Experiência